教師獲獎(jiǎng)
您當(dāng)前的位置:首頁(yè) - 教學(xué)研究 - 教師獲獎(jiǎng)1、王晶:
2006年丹東市高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)
2006年丹東市高中英語(yǔ)學(xué)科第七屆年會(huì)上《閱讀理解的心理分析與課堂教學(xué)》獲二等獎(jiǎng),并做交流。
2007-2008學(xué)年度教師基本功大賽一等獎(jiǎng)
2008年校優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)中一等獎(jiǎng)
2008年獲“德育工作先進(jìn)工作者”
2014年6月在《新課程學(xué)習(xí)》196期公開(kāi)發(fā)表《如何解決英語(yǔ)學(xué)困生的厭學(xué)問(wèn)題?》
2、張起晶:
丹東市高中英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)。
2016年在第十屆全國(guó)高中英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)秀課展評(píng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
2016年10月撰寫(xiě)論文《PDCA循環(huán)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用》、《代入感在高中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用》在第十屆全國(guó)高中教師教學(xué)基本功大賽暨教學(xué)觀摩研討中分別榮獲二等獎(jiǎng)。
3、魏錦:
2010年所撰寫(xiě)的論文《正確使用藥物》在遼寧省高中化學(xué)新課程課堂教學(xué)觀摩研討評(píng)比活動(dòng)中獲優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
2013年所撰寫(xiě)的論文《如何在高中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》在全國(guó)(東北區(qū))中學(xué)化學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩評(píng)比暨教學(xué)改革研討會(huì)論文獲一等獎(jiǎng)。
2013年獲丹東市“三尺講臺(tái)最美人”稱號(hào)
2013年8月在華章報(bào)刊上發(fā)表《如何在高中化學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》
2014年獲遼寧民辦教育優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)